Если вы спросите, что для меня эта книга – эта «настолка» для хореографов и родителей танцующих детей. В нее нужно играть всем вместе – ребенок, родитель, педагог. Что нужно для хорошей «настолки», чтобы все участники процесса получили удовольствие? Понятные правила. Здесь они прописаны, объяснены и даже даны рекомендации, что делать, чтобы не совершать ошибок, и не вернуться опять на линию старта. Она должна быть интригующей, и интересной. Она должна быть неожиданной. И она должна менять мир. Все это есть ЗДЕСЬ!
Нужно иметь смелость, чтобы прочитать "Ребенок, который хотел танцевать". Чтобы нырнуть в отрезвляющую прорубь с головой. Посмотреть на себя со стороны, осознать суть, проблему, идею, тематику, образы персонажей, и вынырнуть с рекомендацией от автора. Довериться ему. Он даст вам прекрасные действующие советы, как танцевать и оставаться счастливым при этом. Всем участникам процесса: педагогу, ребенку, родителю.